“校长，你要多来讲讲……”

今日钟楼

岁月砥砺信仰，初心永续传承。道德讲堂于2009年在常州市钟楼区开始试点建设，历时15个年头。作为钟楼道德讲堂的参与者和推动者中的一员，钟楼区委宣传部原副部长、钟楼区党校常务副校长李国瑞，从早期让讲堂“播种”钟楼，到如今的根深叶茂、花红果硕，一直在努力实践、无私奉献。正是这些参与者和推动者的奉献，让钟楼道德讲堂德润民心、德馨钟楼、德耀天下。

百姓与时代的呼唤

让道德的种子发芽

“我的道德讲堂第一堂课，是在东头村‘紫藤架下道德讲堂’讲的。讲课时，当我的目光与在座的居民交汇，他们专注的眼神、开心的表情立即打动了我。与他们告别时，又被他们一句‘李校长，道德讲堂你要多来讲讲’所感动。我深知，不是我课讲得多好，是道德讲堂的故事满足了他们的需求、回答了他们的诉求。”讲起道德讲堂的初创，李国瑞颇有感受。他回忆，2009年，在《公民道德建设实施纲要》颁布的第八年，钟楼区委宣传部按照市委宣传部的部署，瞄准道德建设这一精神文明建设的核心领域，在全国首创了以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式的道德讲堂。

“创办道德讲堂，绝非闭门造车。2009年，改革开放的第31个年头，当时无论是物质文明、还是精神文明，都取得了巨大的成就。但不可否认，在经济高速发展的背后，也存在一些不良风气。”李国瑞说，当时迫切需要一种创新的形式和手段，来引导社会的价值风尚、引领人们的道德取向。“这才有了我们建设道德讲堂的初衷，以及一定要立足基层公民道德建设实际、贴近人民群众的道德需求、在群众的家门口创办道德讲堂的思路。”

在讲堂创办之初，就做到“从群众中来到群众中去”，分别到社区、村、学校、机关、企业举办座谈会，同时发放3000份调查表，就讲堂如何办，广泛听取基层和不同受众的意见。最终，在全区范围内确定了街道、机关、军民共建、企业、社区、娃娃、新市民、行业、学校、宗祠十大类别的道德讲堂。为吸引群众方便来，钟楼做到“就近就便就需”，把讲堂办在群众家门口；为打动群众坐下听，力求“可亲可信可敬”，让讲的人可亲、讲的故事可信、讲的道理可敬。

整合道德资源

让“讲堂”根深叶茂

道德讲堂建起来了，“在哪儿讲”“谁来讲”“讲什么”“怎么讲”这四个问题成为了能否在群众中站稳脚、走下去的关键所在。

“我们希望讲的内容事事具备亲和力、人人都是宣讲员、处处都能开讲堂、种种载体皆可用。”李国瑞回忆，有一次，他去西林花苑听讲，台上的婆婆讲了自家的好儿媳，台下就纷纷有人也站起来，激动地说：“我家儿媳妇也好的，能不能说一说。”这些希望讲讲的村民，立刻就能拿起麦克风，讲讲他们身边的好儿媳。

正是如此，道德讲堂成为了面向所有受众，群众“肯进来、坐得住、听得进、离不开”的课堂。李国瑞回忆，钟楼区在此基础上确定了办好讲堂的路线图，并配套推出了“五个一”举措：建立一套长效运作保障机制，让道德建设常抓不懈；编印图文并茂的《道德故事》口袋书，让道德精神常学不厌；建立一支身边人教育身边人的百人宣讲团队伍，让道德宣讲常驻不走；建立一批家门口的百家讲堂，让道德阵地常创不歇；实施一个惠及百姓的千堂计划，让道德新风常吹不散。

很快，道德讲堂就如千树万树梨花一般，开遍了钟楼。小巷讲坛的“道德沙龙”、电子社区的“道德PK会”、东头村的“道德故事会”、西林村的“六老讲堂”、西林花苑的“道德亭”、凌家村的“道德读报会”、清三社区的“道德网站”、机械一社区的“道德书场”、双桂坊社区的“楼宇道德社”、洛克的“敬业讲堂”、宝钢轧辊的“车间道德角”、花二小学的“师德沙龙”……

放大道德力量

让“讲堂”芬香社会

“花开几朵不是春，芬芳社会春满园。”李国瑞说，很多矛盾、问题，在道德讲堂都由真情的道德力量所化解，人民群众的广泛参与是创建活动的源头活水和不竭动力。

西林街道不少安置小区的居民都是村民，刚刚“洗脚上楼”，于是在小区绿化带种菜、在公共楼道堆放农具等基层治理难题频现，街道和社区举办的道德讲堂上，就有居民把这些事说了出来。讲了没几次，小区环境、楼道面貌都大有改善。这些立足“就近就便就需”，为群众开设的“可亲可信可学”的道德课堂，让高尚情操者尽为楷模、让遵章守纪者引以为豪，在基层治理中发挥了作用。

“转眼道德讲堂就已经走过15个年头了，作为参与者之一，我最高兴的是讲堂润物无声，吸引和激励着更多普通人‘入室登堂’，传颂道德故事、传递道德力量。讲堂接地气，如春风风人；讲堂聚人气，似夏雨雨人。”李国瑞说。

撰稿：王淑君童华岗韩永华

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